LAPORAN INDIVIDU
KULIAH KERJA NYATA
(KKN)
PROGRAM PENGABDIAN
MASYARAKAT (PPM)
SEMESTER KHUSUS TAHUN
2009/2010
LOKASI 34
DUSUN JAGALAN, DESA
MARGODADI
KECAMATAN SEYEGAN,
KABUPATEN SLEMAN
DAERAH ISTIMEWA
YOGYAKARTA
Disusun oleh :
Nama :
E. Dwi Ningsih
NIM
: 07407141007
Prodi : Ilmu Sejarah
LEMBAGA PENGABDIAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI
YOGYAKARTA
2010
PENGESAHAN
LAPORAN
KULIAH
KERJA NYATA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
PERIODE
1 JULI - 31 AGUSTUS 2010
DUSUN
JAGALAN DESA MARGODADI KEC. SEYEGAN
KAB.
SLEMAN
Nama
: E. Dwi Ningsih
NIM
: 07407141007
Fak/Jurusan : FISE/ILMU SEJARAH
Telah
melaksanakan Kegiatan KKN di Dusun Jagalan, Desa Margodadi, Kecamatan
Seyegan, Kabupaten Sleman dari tanggal 1 Juli sampai dengan 31 Agustus
2010. Hasil kegiatan termasuk dalam naskah laporan ini.
Sleman, 31 Agustus
2010
Kepala
Desa Margodadi
|
Kepala
Dusun Jagalan
|
Subandi
|
Waryono
Hadi Siswanto
|
Mengetahui,
|
|
Dosen
Pembimbing Lapangan
|
|
Sudaryanto, M.Si
|
|
NIP.
196804172000031001
|
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya
panjatkan ke hadirat ALLAH SWT atas limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya
kepada kita semua, sehingga program Kuliah Kerja Nyata semester khusus tahun
2010 di dusun Jagalan ini dapat terlaksana dan terselesaikan dengan baik.
Laporan KKN ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban
tertulis saya selama pelaksanaan KKN di dusun Jagalan pada khususnya dan desa Margodadi pada umumnya, dari tanggal 30 Juni
sampai dengan 31 Agustus 2010.
Saya menyadari bahwa
keberhasilan dan terlaksananya program-program yang telah saya laksanakan
bukanlah keberhasilan individu maupun kelompok. Untuk itu, saya mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
- Orangtua saya yang telah memberikan dukungan moral dan material
2. Bapak Dr. Rochmat Wahab, M.Pd., M.A selaku rektor UNY
3. Prof. Dr. Burhan Nurgiantoro selaku
Ketua LPM UNY
4. Sudaryanto, M.Si. selaku Dosen
Pembimbing Lapangan
5. Camat Seyegan beserta
stafnya
- Bapak Subandi, lurah Margodadi, beserta seluruh perangkat desa yang telah membantu memperlancar program-program saya
- Bapak Waryono Hadi Siswanto selaku kepala dukuh Jagalan atas segala bantuan dan arahannya
- Tokoh-tokoh masyarakat dan warga masyarakat Jagalan yang telah bersedia menerima dan membantu kami selama melaksanakan program KKN
- Pemuda Harapan Sapta (PHS) dusun Jagalan yang telah memberikan bantuannya demi kelancaran program-program saya
- Rekan-rekan KKN satu kelompok yang telah membantu saya selama kegiatan berlangsung
- Rekan-rekan KKN dikelurahan Margodadi yang telah bersedia memberikan bantuan dan sarannya kepada saya sehingga program yang saya rencanakan berjalan dengan baik
- Kawan-kawan KKN yang berada di seluruh kecamatan Seyegan yang telah membantu program saya
- Tidak lupa juga kepada semua pihak yang telah mendukung dan membantu pelaksanaan KKN di Lokasi 34 yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu
Semoga itikad dan amal baik yang telah
diberikan mendapatkan balasan dari ALLAH SWT. Tak lupa saya
haturkan maaf kepada semua pihak atas segala kesalahan dan kekurangan dalam
melaksanakan program-program saya selama saya melaksanakan KKN di dusun Jagalan
selama tak kurang dua bulan lamanya.
Pada akhirnya, saya berharap kegiatan
KKN ini dapat berguna bagi masyarakat dusun Jagalan pada khususnya dan
masyarakat desa Margodadi pada umumnya dalam mempercepat proses pembangunan
masyarakat desa. Amin.
Sleman, 31 Agustus 2010
Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Judul
|
i
|
Halaman Pengesahan
|
ii
|
Kata Pengantar
|
iii
|
Daftar Isi
|
v
|
Abstrak
|
viii
|
BAB
I PENDAHULUAN
|
1
|
A. Analisis Situasi
|
2
|
1. Latar Belakang
|
2
|
2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik
|
3
|
3. Kondisi Perekonomian
|
3
|
4. Kondisi Sosial Masyarakat
|
4
|
5. Kondisi Pemerintahan dan Kelembagaan (Aparatur Dusun)
|
4
|
B. Rumusan Program
Kerja Individu
|
4
|
1. Program Kerja
Kelompok
|
5
|
2. Program Kerja
Kelompok Tambahan
|
6
|
3. Program Kerja
Individu Utama
|
7
|
4. Program Kerja
Individu Penunjang
|
7
|
5. Program Kerja
Individu Tambahan
|
7
|
6. Program Kerja
Insidental Kelompok dan Individu
|
7
|
BAB II PEMBAHASAN &
PELAKSANAAN PROGRAM
|
9
|
A. Program Kerja
Individu Utama
|
9
|
1.
Bimbingan Belajar
IPS
|
9
|
B. Program Kerja
Individu Penunjang
|
10
|
1. Bimbingan Belajar
Bahasa Inggris
|
10
|
2. Posyandu
|
11
|
3. Pendidikan Anti
Korupsi
|
12
|
4. Training Bahasa
Jawa
|
12
|
5. Pelatihan Bio Plastik
|
13
|
C. Program Individu
Tambahan
|
14
|
1. Piket Kelurahan
|
14
|
2. Wisata Sejarah
|
15
|
D. Program Insidental
|
15
|
1. Insidental Kelompok
|
16
|
2. Insidental Individu
|
17
|
BAB III PENUTUP
|
18
|
A. Kesimpulan
|
18
|
B. Saran
|
18
|
DAFTAR PUSTAKA
|
21
|
LAMPIRAN
|
22
|
Matrik
Program Kerja
|
|
Catatan
Harian
|
|
Rekapitulasi
Dana
|
|
Daftar
Presensi Bimbel IPS
|
|
Daftar Presensi
Bimbel Bahasa Inggris
|
|
1. Daftar Presensi Pendidikan Anti Korupsi
|
|
Daftar Presensi Training Bahasa Jawa
|
|
Materi
Training Bahasa Jawa
|
|
Foto
- Foto Kegiatan
|
ABSTRAK
Kuliah Kerja Nyata UNY Lokasi 34
DUSUN JAGALAN
DESA MARGODADI,
KECAMATAN SEYEGAN
KABUPATEN SLEMAN
Oleh :
E. Dwi Ningsih
07407141007
Setelah mengadakan pengamatan langsung di dusun Jagalan
tidak banyak permasalahan yang dialami oleh warga
dusun Jagalan desa Margodadi Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Berdasarkan
data yang diperoleh, dusun Jagalan terbagi dalam empat RT dan dua RW yaitu
RT 1, 2, 3 dan 4 dan RW 13 dan 14.
Sebagian besar penduduknya memeluk agama Islam. Penduduk
dusun Jagalan mayoritas
berprofesi sebagai petani/ pekebun, peternak dan karyawan swasta. Namun,
ada juga beberapa yang bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS). Keadaan
masyarakat Jagalan yang berprofesi
sebagai peternak mayoritas merupakan peternak sapi pedaging. Bahkan limbah dari peternakan tidak hanya
dimanfaatkan untuk Bio Gas tetapi juga sebagai pupuk Kompos. Bio Gas milik
kelompok ternak ”Suro Dadi” telah dijadikan percontohan Bio Gas tidak hanya
tingkat desa namun juga tingkat nasional.
Dari penelitian diperoleh hasil bahwa masyarakat Jagalan
telah maju di bidang peternakan, namun tidak ada salahnya jika ditambahkan
pengetahuan lain khususnya untuk anak-anak di dusun Jagalan. Untuk itu saya coba merancang program selama dua bulan
yang terbagi dalam dua klasifikasi program yaitu program utama dan program
penunjang. Program utama yaitu Bimbingan Belajar IPS, diharapkan para
siswa lebih mudah menyerap materi yang diberikan di sekolah, menambah minat
belajar siswa. Selain itu membuat mata pelajaran IPS lebih mudah dan
menyenangkan sehingga menjadi mata pelajaran favorit. Sedangkan untuk program
penunjangnya adakan program bimbingan belajar Bahasa Inggris, Posyandu,
Pendidikan Anti Korupsi, Training Bahasa Jawa, Pelatihan Bio Plastik ada juga
program tambahan, yaitu program yang baru muncul setelah program utama dan
benunjang dijhalankan. Program tersebut adalah Wisata Sejarah.
Dari
kegiatan-kegiatan yang saya laksanakan, hampir seluruhnya mendapatkan sambutan
yang positif dari warga terutama oleh anak-anak karena program yang diadakan
dirasa sangat tepat dalam menunjang kegiatan yang ada di dusun Jagalan. Secara
garis besar pelaksanaan program individu dalam KKN di dusun Jagalan, desa
Margodadi, Seyegan, Sleman ini berjalan dengan baik dan tidak mengalami
masalah yang cukup serius.
BAB I
PENDAHULUAN
Kuliah Kerja Nyata Program Pengabdian
Masyarakat ( KKN PPM ) merupakan salah satu perwujudan dari Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. Pengabdian merupakan suatu wujud
kristalisasi dan integralisasi dari ilmu yang tertuang secara teoritis di
bangku kuliah untuk diterapkan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari di
masyarakat, sehingga ilmu yang diperoleh dapat diaplikasikan dan dikembangkan
dalam kehidupan masyarakat luas.
KKN bagi mahasiswa diharapkan
dapat menjadi suatu pengalaman belajar yang baru untuk menambah pengetahuan,
kemampuan, dan kesadaran hidup bermasyarakat. Bagi masyarakat, kehadiran
mahasiswa diharapkan mampu memberikan motivasi dan inovasi dalam bidang sosial
kemasyarakatan. Hal ini selaras dengan fungsi perguruan tinggi sebagai jembatan
( komunikasi ) dalam proses pembangunan dan penerapan IPTEK pada khususnya.
Tujuan utama dari Kuliah Kerja Nyata
adalah memacu pembangunan masyarakat dengan menumbuhkan motivasi kekuatan
sendiri, mempersiapkan kader-kader pembangunan (stock holder) serta sebagai agen perubah (agen of change). Tujuan utama lainnya adalah agar mahasiswa
memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatannya dalam
masyarakat, dan secara langsung dapat menemukan, mengidentifikasi, merumuskan,
serta memecahkan permasalahan dalam kehidupan bermasyarakat secara
interdisipliner, komphrehensif, dan lintas sektoral. Berdasarkan
hal diatas, Kuliah Kerja Nyata UNY 2010 sebagai bentuk aplikasi keilmuan yang
dimiliki mahasiswa terhadap masyarakat dalam mengembangkan kompetensinya,
diharapkan sudah selayaknya siap untuk menghadapi tantangan yang sedang
berkembang pada era globalisasai seperti sekarang ini.
Kuliah Kerja Nyata mempunyai empat
kelompok sasaran, yaitu mahasiswa, masyarakat, pemerintah daerah, dan
perguruan tinggi. Bagi mahasiswa Kuliah Kerja Nyata mempunyai sasaran untuk
membina mahasiswa agar menjadi motivator dan inovator. Sasaran bagi masyarakat
dan Pemda adalah untuk memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, serta IPTEK dalam
merencanakan dan melaksanakan pembangunan. Sasaran bagi perguruan tinggi adalah
untuk memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswa dalam
masyarakat, sehingga kurikulum perguruan tinggi dapat disesuaikan dengan
kondisi masyarakat yang diwakili oleh PEMDA yang terkait.
A. ANALISIS SITUASI
Dusun Jagalan merupakan salah satu dusun di Desa Margodadi,
Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Dusun Jagalam berbatasan
langsung dengan dusun-dusun lain di sekitarnya, yakni sebelah utara dusun
Mlandri, sebelah Selatan dusun Kurahan, barat dusun Mbolu dan timur dengan
dusun Japanan.
Sebagian besar penduduk Jagalan berprofesi sebagai petani.
Hal itu sesuai dengan keadaan alam yang wilayahnya banyak terdapat sawah.
Jumlah warga di dusun Jagalan ini ada sekitar 500 yang terdiri dari 152 kepala
keluarga, yang terbagi atas empat RT dan dua RW yaitu RT 1, 2, 3 dan 4 dan RW
13 dan 14.
Organisasi manyarakat di dusun Jagalan antara lain RT, RW,
paguyuban ronda, sanggar tari, PKK, kelompok ternak dan Karangtaruna
(organisasi kepemudaan). Sedangkan sebagian masyarakatnya menganut agama Islam.
Terdapat berbagai permasalahan pokok di dusun Jagalan ini
yang perlu mendapat perhatian maupun bantuan agar masalah-masalah tersebut
dapat diatasi demi mewujudkan desa yang mandiri dan memiliki daya saing yang
tinggi.
1. Latar Belakang
Ø Letak Dusun Jagalan
Dusun Jagalan, merupakan sebuah Dusun dengan lokasi
yang cukup strategis. Dusun tersebut berada di wilayah Desa Margodadi, Kecamatan Seyegan, Kabupaten sleman, dengan batas –
batas wilayah sebagai berikut:
1. Sebelah
Utara
: Dusun Mlandri
2. Sebelah
Selatan
: Dusun
Kurahan
3. Sebelah
Barat
: Dusun Mbolu
4. Sebelah
Timur
: Dusun
Japanan
Ø Aksesibilitas
Luas areal yang
sedemikian itu terbagi menjadi 4 Rukun Tetangga ( RT ), yaitu RT. 01, RT. 02, RT 03
dan RT 04.
Jumlah penduduk
Dusun Jagalan secara keseluruhan ± 454 dengan jumlah
Kepala Keluarga (KK) ± 151.
2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik
Dari uraian
sebelumnya, bahwa Dusun Jagalan adalah memiliki lahan pertanian
yang cukup luas. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya petani sebagai mata
pencaharian utama. Hampir sebagian besar bagian Dusun Jagalan dikelilingi oleh sawah dan lahan palawija.
3. Kondisi Perekonomian
Mata pencaharian penduduk dusun Jagalan sebagian besar adalah petani, peternak, namun ada beberapa warga yang
berprofesi sebagai PNS dan Pegawai swasta.
4. Kondisi Sosial Masyarakat
Ø Agama
Penduduk di Dusun Jagalan mayoritas
beragama Islam.
Jumlah sarana ibadah sebagai berikut :
Masjid
: 1 buah
Gereja
: -
Ø Pendidikan
Dusun Jagalan khususnya belum terdapat sarana
pendidikan formal.
Ø Kesehatan
Sarana dan prasarana di bidang
kesehatan di Dusun Jagalan adalah Pos Pelayanan
Terpadu
(POSYANDU).
Ø Kesenian dan Olahraga
Jenis kesenian yang ada di Dusun Jagalan terdiri dari :
1.
Kesenian Tari
Ø Organisasi yang berkembang
Organisasi kemasyarakatan yang
berkembang di dusun Jagalan adalah RT, RW, PKK, Posyandu, Kelompok Pertanian, Perikanan, Peternakan “Suro
Dadi” dan Organisasi Kepemudaan ”PHS”.
Adapun sarana olahraga yang ada terdiri dari :
1.
Lapangan Badminton dan volly : 1 buah
5. Kondisi Pemerintahan dan Kelembagaan
(Aparatur Dusun)
Pemerintahan Dusun Jagalan berjalan lancar
berkat kerjasama yang baik antara lembaga dengan masyarakat. Susunan
aparat pemerintahan Dusun Jagalan sudah memenuhi standar. Adanya
LPMD (Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa), Karang Taruna “PHS”, kelompok ternak “Suro Dadi“, Kelompok Tani, PKK, dan TPA (Taman Pendidikan Al Qur’an) mencerminkan
sebuah pemerintahan dusun yang terorganisir. Selain itu adanya pertemuan
rutin antar warga menunjukkan pula adanya hubungan dan komunikasi antara
masyarakat yang berjalan dengan baik.
B. PERUMUSAN PROGRAM KERJA INDIVIDU
Berdasarkan analisis situasi tersebut
maka kami dapat merumuskan rancangan program kerja yang akan dilaksanakan
selama KKN berlangsung dalam berbagai sektor bidang. Dalam perumusan
program kerja ini kami mengacu pada hasil observasi yang telah dilaksanakan
sehingga program yang akan dilaksanakan nantinya dapat disesuaikan dengan
kebutuhan masyarakat ( sesuai situasi dan kondisi ). Rincian Program Kerja KKN
di Dusun Jagalan adalah sebagai berikut :
1.
PROGRAM KERJA KELOMPOK
No.
|
NAMA PROGRAM
|
DESKRIPSI
|
PJ
|
1
|
PERBAIKAN ADMINISTRASI DUSUN
|
Melengkapi
administrasi dusun, membantu kegiatan dusun, dan mendukung kemajuan dusun
|
Erma Nur Hidayati
|
2
|
KERJA BAKTI
MEMBERSIHKAN JALAN UTAMA
|
Membantu penduduk
desa dalam kerja bakti membersihkan desa
|
Ricko Andhika Putra
|
3
|
PENAMBAHAN BUKU PERPUS
|
Membantu pengadaan buku di perpustakaan desa sekaligus
memotivasi masyarakat desa untuk gemar membaca.
|
Fariz Fahmi
|
4
|
PERBAIKAN JALAN DUSUN
|
Memberikan bantuan kepada masyarakat dusun Jagalan
mengenai penindaklanjutan jalan desa.
|
Syarif Hidayat dan Ricko Andhika Putra
|
5
|
PENAMBAHAN PERLENGKAPAN SARANA MASJID
|
Penambahan dan perbaikan sarana dan prasarana masjid
|
Intan Imawati
|
6
|
SOSIALISASI
WARGA
|
Menginformasikan Progam kerja KKN kepada warga dan untuk
mengakrabkan antar warga dengan mahasiswa KKN
|
Syarif Hidayat
|
7
|
PELAYANAN KESEHATAN
|
Memberikan penyuluhan dan pelayanan kesehatan
|
Erma Nur Hidayati
|
8
|
PEMBINAAN TPA
|
Mengadakan
bimbingan baca Iqro dan Al Qur’an dan bimbingan menulis tulisan arab.
|
Fikri
Y.
|
9
|
PERINGATAN ISRA MI’RAJ
|
Memperingati
hari besar Islam Isra’ Mi’raj
|
Eko
Dwi N.
|
10
|
PENYULUHAN TERNAH DAN PETERNAK SEHAT
|
Penyuluhan ternak dan peternak sehat pada kelompok ternak
Suro Dadi Jagalan
|
Erma Nur Hidayati
|
11
|
LOMBA HUT KEMERDAKAAN RI
|
Memeriahkan
HUT RI ke 65 sekaligus mengakrabkan mahasiswa KKN dengan masyarakat
|
Sri
H.
Fikri
Y
|
12
|
PENTAS HUT RI
|
Ajang
kemampuan, kreativitas, dan ketrampilan anak-anak, pemuda dan organisasi
masyarakat.
|
Sri
H.
|
13
|
TIRAKATAN
|
Merenungkan
arti kemerdekaan dari segi sekaligus mengakrabkan mahasisawa KKN dengan
masyarakat dusun Jagalan
|
Erma
Nur Hidayati
|
14
|
PEMBINAAN KOPERASI
|
Memberikan penyuluhan dan memberikan bimbingan mengenai
pentingnya Koperasi
|
Anggy J. Q.
|
2.
PROGRAM KERJA KELOMPOK TAMBAHAN
No.
|
NAMA PROGRAM
|
DESKRIPSI
|
PJ
|
1
|
PLANGISASI
|
Membuat plang yang menunjukkan kea rah posko KKN UNY
kelompok 34
|
|
2
|
KEGIATAN RAMADHAN
|
Pelaksanaan kediatan ramadhan berupa TPA, buka bersama,
tadarus, tarawih dan pengajian
|
|
3
|
POLISI SAHABAT ANAK
|
kegiatan kerjasama antara Polda dengan KKN yang ada di
Seyegan berupa pengenalan rambu-rambu lalu lintas dan pengenalan helm SNI
serta SIM
|
3.
PROGRAM KERJA INDIVIDU UTAMA
a.
Bimbingan belajar IPS
4.
PROGRAM KERJA INDIVIDU PENUNJANG
b. Bimbingan belajar bahasa Inggris
c.
Posyandu
d. Pendidikan anti korupsi
e.
Training bahasa jawa
f.
Pelatihan Bio Plastik
5.
PROGRAM KERJA INDIVIDU TAMBAHAN
a. Piket Kelurahan
b. Wisata
Sejarah
6.
PROGRAM KEGIATAN INSIDENTAL
a. Insidental Kelompok
1. Upacara penerimaan
2. Koordinasi dengan warga
3. Koordinasi dengan kelompok
4. Monitoring DPL
5. Upacara 17 Agustus
6. Perpisahan KKN
b. Insidental Individu
1. Tahlilan/Pengajian
2. Nyebar undangan
3. Membuat Proposal
BAB II
PEMBAHASAN DAN PELAKSANAAN PROGRAM
Program-program yang
sudah dirancang dan direncanakan pada waktu observasi telah dilaksanakan dengan
hasil yang cukup memuaskan, tetapi ada juga program yang hasilnya kurang dari
apa yang diharapkan. Hasil dari program kerja tersebut
rinciannya sebagai berikut :
A.
PROGRAM KERJA INDIVIDU UTAMA
Program kerja utama yang dibentuk sesuai dengan perencanaan awal dari hasil
survei ketempat lokasi dengan melihat, dan memperhatikan serta meminta masukan,
saran dan berbagai pertimbangan dari bapak kapala dusun, tokoh masyarakat
dan warga dusun Jagalan
serta teman-teman kelompok sesuai dengan kebutuhan dan
kondisi lingkungan.
Program tersebut yaitu:
1.
Nama Kegiatan : Bimbingan Belajar
IPS
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Membantu
siswa dan siswi SD , SMP Desa Jagalan dalam tercapainya penyesuaian akademis sehingga dapat mengembangkan
potensinya secara optimal.
|
Manfaat
|
Meningkatkan pemahaman dan kesadaran akan pentingnya belajar dan
manfaat pendidikan sejak usia dini
|
Sasaran
|
Siswa
dan siswi SD dan SMP
|
Rencana
|
Setiap Sabtu mulai Minggu ke 3
|
Pelaksanaan
|
Kamis dan Jum’at (pukul 18.00 & 19.30) mulai Minggu ke
2 bulan Juli
|
Tempat
|
Posko KKN
|
Anggaran Dana
|
Rp. 6.000
|
Sumber Dana
|
Sponsor
|
Peserta
|
30 anak
|
Acara / Kegiatan
|
Ø Mengisi materi mata pelajaran sesuai dengan kompetensi pengajar
(mahasiswa KKN)
Ø Pelatihan soal
Ø Mengerjakan tugas yang diberikan oleh sekolah masing – masing siswa.
|
Evaluasi / Hasil
|
Ø Meningkatnya
semangat belajar para siswa bimbingan belajar dan menjadikan mereka lebih
mampu meyerap dengan cepat pelajaran di sekolah.
|
B.
PROGRAM KERJA INDIVIDU PENUNJANG
Program kerja individu yang dibentuk atau
dikerjakan untuk mendukung program individu utama dan insidental (tambahan),
sehingga dalam program individu satu dengan yang lain dapat sinergi dan saling
melengkapi. Program tersebut antara lain :
1.
Nama Kegiatan : Bimbingan belajar bahasa Inggris
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Membantu
siswa dan siswi SD , SMP Desa Jagalan dalam tercapainya penyesuaian akademis sehingga dapat mengembangkan
potensinya secara optimal.
|
Manfaat
|
Meningkatkan pemahaman dan kesadaran akan pentingnya belajar dan
manfaat pendidikan sejak usia dini
|
Sasaran
|
Siswa
dan siswi SD dan SMP
|
Rencana
|
Setiap Selasa mulai Minggu ke 3 bulan Juli
|
Pelaksanaan
|
Senin
dan Selasa (pukul 18.00 & 19.30) mulai Minggu ke 2 bulan Juli
|
Tempat
|
Posko KKN
|
Anggaran Dana
|
Rp. 6.000
|
Sumber Dana
|
Sponsor
|
Peserta
|
30 anak
|
Acara / Kegiatan
|
Ø Mengisi materi mata pelajaran sesuai dengan kompetensi pengajar
(mahasiswa KKN)
Ø Pelatihan soal
Ø Mengerjakan tugas yang diberikan oleh sekolah masing – masing siswa.
|
Evaluasi / Hasil
|
Ø Meningkatnya
semangat belajar para siswa bimbingan belajar dan menjadikan mereka lebih
mampu meyerap dengan cepat pelajaran di sekolah.
|
2. Nama
kegiatan : Posyandu
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Menurunkan
Angka Kematian Bayi (AKB) melalui pemantauan Berat badan, tinggi badan, dan
lingkar kepala sehingga dapat terdeteksi sejak dini.
Menambah
asupan gizi dan vitamin yang diperlukan oleh balita
Memberikan
penyuluhan tentang asupan gizi serta cara pemberian ASI yang baik.
|
Manfaat
|
Perkembangan setiap balita dapat dipanatau dan selalu dicatat
|
Sasaran
|
Balita di Dusun jagalan
|
Rencana
|
23
Juli dan 23 Agustus
|
Pelaksanaan
|
23
Juli dan 23 Agustus (Pukul 15.00-17.00)
|
Tempat
|
Rumah Bapak Dukuh
|
Anggaran Dana
|
Rp. 10.000
|
Sumber Dana
|
Sponsor
|
Peserta
|
15 balita
|
Acara / Kegiatan
|
Mencatat berat badan, tinggi badan dan lingkar kepala serta memberi
asupan Gizi berupa buah
|
Evaluasi / Hasil
|
Peserta posyandu mendapat tambahan gizi berupa pemberian
buah pisang dan pemberian vitamin A, dan para ibu memperoleh informasi
tentang cara pemberian ASI yang baik serta informasi mengenai makanan
tambahan yang sehat dan bergizi.
|
3. Nama
kegiatan : Pendidikan Anti Korupsi
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Pengenalan
tentang 9 nilai anti Korupsi pada anak
|
Manfaat
|
Meningkatkan kesadaran dan pentingnya menjauhakan diri dari korupsi
|
Sasaran
|
Siswa dan siswi SD dan SMP
|
Rencana
|
25
Juli 2010
|
Pelaksanaan
|
12
Agustus 2010
|
Tempat
|
Posko KKN
|
Anggaran Dana
|
Rp. 200.000
|
Sumber Dana
|
Sponsor
|
Peserta
|
15 anak
|
Acara / Kegiatan
|
Ø Pengenalan 9
nilai pokok anti korupsi
Ø Diskusi bersama
Ø Nonton video
dampak korupsi, warung kejujuran dan snapshot koruptor
|
Evaluasi / Hasil
|
Telah
disampaikan materi mengenai 9 nilai anti korupsi dan peserta bisa
menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari.
|
4. Nama
kegiatan : Training Bahasa Jawa
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Melatih
dan mengembangkan pranata adicara kepada masyarakat Desa Jagalan yang
membutuhkan.
|
Manfaat
|
Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya mempelajari dan menggunakan Bahasa
Jawa
|
Sasaran
|
Pemuda di Dusun Jagalan
|
Rencana
|
Setiap
Rabu, pukul 18.30-22.00 mulai Minggu ke 3 – 5 bulan Juli
|
Pelaksanaan
|
Setiap
Rabu, pukul 18.30-22.00 mulai Minggu ke 3 – 5 bulan Juli
|
Tempat
|
Rumah Pak Dukuh
|
Anggaran Dana
|
Rp. 180.000
|
Sumber Dana
|
Sponsor
|
Peserta
|
24 orang
|
Acara / Kegiatan
|
Pemberian materi dan praktek membawakan Pranata Adicara
|
Evaluasi / Hasil
|
Meningkatnya minat para pemuda untuk lebih mempelajari
bahasa Jawa Kromo Inggil dan mereka termotivasi untuk berlatih menjadi
pranata adicara bahasa Jawa.
|
5. Nama
kegiatan : Pelatihan Bio Plastik
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Membuat kerajinan dari bahan kimia
dengan objek makhluk hidup
|
Manfaat
|
Meningkatkan kreatifitas seni masyarakat dan pemanfaatan
Sumber Daya Alam di Dusun Jagalan
|
Sasaran
|
Siswa siswi SD di Dusun Jagalan
|
Rencana
|
3
dan 10 Agustus 2010
|
Pelaksanaan
|
Minggu,
15 Agustus 2010
|
Tempat
|
Posko KKN
|
Anggaran
Dana
|
Rp. 50.000
|
Sumber
Dana
|
Mahasiswa
|
Peserta
|
11 anak
|
Acara / Kegiatan
|
Membuat kerajinan berupa mengawetkan makhluk hidup dengan menggunakan
bahan bahan kimia
|
Evaluasi / Hasil
|
Menambah ilmu tentang pemanfaantan SDA untuk dijadikan aksesoris
dan anak-anak lebih peduli terhadap alam dan menjadikannya sebagai sarana
kreatifitas.
|
C.
PROGRAM INDIVIDU TAMBAHAN
Program individu tambahan muncul ketika
program utama dan pendukung sudah berjalan. Program ini berasal dari kelurahan
dan KKN Ilmu Sejarah di Seyegan. Program tersebut antara lain :
1. Piket
kelurahan
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Membantu mencatat administrasi berupa
pembuatan surat pengantar SKCK, pembuatan KTP dan Akta kelahiran
|
Manfaat
|
Dapat mengetahui bagaimana cara mencari surat pengantar CKCK, surat
pengantar pembuatan KTP dan Akta kelahiran
|
Sasaran
|
-
|
Rencana
|
-
|
Pelaksanaan
|
12 Juli 2010 (08.00 - 11.00)
15 Juli 2010 (08.00 - 11.00)
23 Juli 2010 (08.00 - 11.00)
9 Agustus 2010 (08.00 - 11.00)
16 Agustus 2010 (11.00 - 14.00)
|
Tempat
|
Kantor kelurahan Margodadi
|
Anggaran Dana
|
Rp. -
|
Sumber Dana
|
-
|
Peserta
|
3 orang
|
Acara / Kegiatan
|
Mencatat dan mengisi blangko surat pengantar
|
Evaluasi / Hasil
|
telah dicatat data-data orang yang meminta dibuatkan surat
pengantar maupun keterangan pindah, buat akta dan KTP.
|
2. Wisata
Sejarah
DESKRIPSI
KEGIATAN
|
KETERANGAN
|
Tujuan
|
Memperkenalkan tempat-tempat wisata
sejarah kepada anak-anak SD
|
Manfaat
|
Menambah pengetahuan dan wawasan anak-anak terhadap tempat-tempat wisata
sejarah di Yogyakarta
|
Sasaran
|
Anak-anak SD
|
Rencuana
|
Minggu,
15 Agustus 2010 (Pukul 07.00-15.00)
|
Pelaksanaan
|
Minggu,
15 Agustus 2010 (Pukul 06.30-13.00)
|
Tempat
|
Benteng, Keraton, Sono Budoyo, Masjid Agung
|
Anggaran Dana
|
Rp. 950.000
|
Sumber Dana
|
Mahasiswa
|
Peserta
|
70 orang
|
Acara / Kegiatan
|
Jalan-jalan dan memperkenalkan sejarah pada anak-anak
|
Evaluasi / Hasil
|
Anak-anak merasa
senang dan mengetahui tempat-tempat bersejarah di Yogyakarta, selain itu,
anak-anak juga mempunyai tempat tujuan wisata yang lebih bermanfaat terutama
dalam bidang pendidikan.
|
D.
PROGRAM
KEGIATAN INSIDENTAL
Beberapa kegiatan insidental yang
pernah dilakukan oleh mahasiswa selama masa KKN di Dusun Jagalan antara lain :
Yasinan/pengajian, nyebar undangan dan buat proposal. Kegiatan ini
adalah kegiatan yang ada karena kebutuhan masyarakat pada waktu itu, sehingga
waktu pelaksanaannya sangat mendadak (insidental) :
1.
Insidental
Kelompok
Tanggal
|
Nama Kegiatan
|
Deskripsi Pelaksanaan
|
1, 5 Juli 2010
|
Upacara Penerimaan
|
Upacara penerimaan dikelurahan dan di
kecamatan. Sebagi tanda bahwa KKN UNY 2010 telah diterima di untuk KKN di
dusun-dusun yang ada di Kecamatan Seyegan.
|
3, 4, 6, 7, 9, 13, 15 Juli dan 10
Agustus 2010
|
Koordinasi
Dengan Warga
|
Koordinasi dengan kepala Dusun dan
pihak-pikhak yang terkait untuk membahas program yang akan dilaksanakan. Silaturahmi
dengan masyarakat Jagalan atau untuk membicarakan program kerja, misalnya
kerumah Pak Ngadiyono untuk membahas penindaklanjutan bantuan jalan,
koordinasi dengan Pak Sucipto untuk membahas program ternak dan peternak
sehat. Selain itu juga koordinasi dengan takmir Masjid Al Fatah untuk
mendiskusikan kegiatan TPA dusun Jagalan.
|
2, 13, 15, 16, 19, 20, 25 Juli dan 1,
9 Agustus 2010
|
Koordinasi kelompok
|
Koordinasi dengan anggota kelompok
untuk membahas program kerja dan evaluasi setiap kegiatan yang telah
dilaksanakan.
|
7, 15 Juli dan 7, 19 Agustus 2010
|
Monitoring DPL
|
Monitoring dari DPL untuk membahas
kelancaran program kerja, baik hambatan maupun cara menanggulanginya dan
sebagai mediator antara KKN dengan LPM.
|
17 agustus 2010
|
Upacara 17 Agustus
|
Mengikuti upacara 17 Agustus di lapangan Margomulyo.
|
30 Agustus 2010
|
Perpisahan KKN
|
Perpisahan KKN dengan masyarakat dusun Jagalan.
|
2.
Insidental
Individu
Tanggal
|
Nama Kegiatan
|
Deskripsi Pelaksanaan
|
30, 1, 2, 3, 8 Juli 2010
|
Yasinan/pengajian
|
Yasinan dan tahlilan meninggalnya
adik Pak dukuh yang berada di Jakarta, mengikuti pengajian rutin setiap malam
Minggu Pon dan yasinan rutin di Masjid Al Fatah dusun Jagalan setiap Kamis
malam.
|
6 Juli 2010
|
Nyebar
Undangan
|
Menyebarkan undangan untuk masyarakat
dusun Jagalan untuk mengikuti sosialisasi proker untuk PKK dan pembinaan
koperasi di dusun Jagalan, serta pendataan anak-anak dusun Jagalan yang akan
mengikuti kegiatan TPA dan bimbel.
|
7, 30 Juli dan 6 dan 14 Juli 2010
|
Buat Proposal
|
Membantu Pak Slamet uuntuk membuatkan
Proposal untuk TPA dan proposal sinoman.
|
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan uraian pelaksanaan program kerja KKN UNY Semester
Khusus tahun 2009/ 2010 di lokasi 34 yang diselenggarakan pada tanggal 30 Juni sampai tanggal 31
Agustus 2010 di Dusun Jagalan, Desa Margodadi , Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman, maka dapat
ditarik kesimpulan sebagai berikut :
Ø Kegiatan / program fisik dapat
terlaksana cukup baik, beberapa program fisik 75 % terselesaikan sisanya
akan dilanjutkan oleh masyarakat setelah KKN berakhir. Bantuan dana sebagian dari sponsor, mahasiswa KKN
dan dari masyarakat. Program ini dilaksanakan
bersama-sama antara mahasiswa dengan masyarakat.
Ø Kegiatan / program non fisik
terlaksana dengan baik, program berupa penyadaran, pendampingan dan penyuluhan
kepada masyarakat memerlukan proses yang cukup lama. Dari mulai sosialisasi
sampai pelaksanaan. Target secara kualitas tercapai, namun secara kuantitas
beberapa program masih cukup jauh dari harapan.
B. Saran
Untuk Mahasiswa
Ø Perlu adanya koordinasi dan kerjasama yang baik antar
individu dan kelompok, sehingga program kerja dapat berjalan dengan baik dan
lancar.
Ø Setiap individu harus mempunyai niat dan tujuan yang baik,
rasa ikhlas, tanggung jawab yang besar, sehingga perlu adanya kesiapan secara
fisik, mental, emosional dan dana yang cukup agar KKN tersebut dapat berjalan
dengan lancar dan baik.
Ø Mahasiswa harus dapat mengelola waktu yang dimiliki selama
KKN dengan sebaik-baiknya.
Untuk Pemerintahan Desa dan Masyarakat
Ø Menghilangkan persepsi bahwa mahasiswa
KKN adalah sebagai penyandang dana (donatur), melainkan sebagai motivator, mediator dan dinamisator.
Ø Berpartisipasi akitif dalam setiap
kegiatan yang KKN adakan.
Ø Meningkatkan semangat dalam mencari
ilmu dimanapun, kapanpun, dan kepada siapapun.
Untuk Pemerintah Daerah
Ø Dukungan pihak Pemerintah Daerah
terhadap adanya mahasiswa KKN hendaknya ditingkatkan lagi dalam bentuk bantuan
materiil maupun non materiil.
Ø Ada follow up (tindak lanjut) dari
Pemerintahan Daerah Sleman terhadap beberapa program-program KKN yang telah diselenggarakan berupa
pendampingan.
Lembaga Pengabdian
Masyarakat (LPM) UNY
Ø Adanya persiapan yang matang serta adanya pelatihan
dan praktek kerja lapangan.
Ø Sebagai fasilitator mahasiswa dalam pendampingan terhadap
program KKN, diharapkan lebih sering turun ke lapangan saat program
berlangsung.
Ø Melebarkan sayapnya dalam membangun jaringan dengan
beberapa instansi swasta yang dapat mendukung program KKN, tidak terbatas
kepada Pemerintahan Daerah Sleman saja.
DAFTAR PUSTAKA
Tim penulis. 2010. Kumpulan Makalah Pembekalan Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNY. Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat : UNY
Tim penulis. 2010. Panduan Kuliah Kerja Nyata Universitas negeri
Yogyakarta. Lembaga
Pengabdian Kepada Masyarakat : UNY
DAFTAR LAMPIRAN
1. Matrik Program Kerja
2. Catatan Harian
3. Rekapitulasi Dana
4. Daftar Presensi Bimbel IPS
5. Daftar Presensi Bimbel Bahasa Inggris
6. Daftar Presensi Pendidikan Anti Korupsi
7. Daftar Presensi Training Jawa
8. Materi Training Bahasa Jawa
9. Foto - Foto Kegiatan